Leerroutes

U bevindt zich op home , Onderwijs , Adressen Onderwijs , Onderwijs Breda , Leerroutes

Leerroutes

Een leerling wordt ingedeeld in een leerroute. Via deze leerroute werkt een leerling aan de kerndoelen die het ministerie van Onderwijs vaststelt. Wat ons onderwijs bijzonder maakt is dat we aan deze doelen werken door gebruik te maken van alle zintuigen. Leerlingen krijgen de kans om thematisch allerlei materialen te voelen, ruiken, proeven, beluisteren en zo mogelijk te zien. Voor alle leerroutes is een veilige, uitnodigende leeromgeving het uitgangspunt, zodat leerlingen hun zelfstandigheid en weerbaarheid kunnen vergroten. Leerdoelen worden individueel bepaald en evalueren we zeer regelmatig samen met de ouders.

In het speciaal onderwijs onderscheiden we zeven leerroutes:
1.    so-mb > vso > belevingsgerichte dagbesteding
2.    so-mb > vso > taakgerichte dagbesteding
3.    so-mb > vso > arbeidsgerichte dagbesteding
4.    so-mb > vso-PrO > beschut werk/arbeid
5.    so > PrO/vmbo BB > arbeid/mbo Entree
6.    so > vmbo kb/tl > mbo 2,3,4 
7.    so > havo/vwo > mbo 3,4/hbo/wo

Afdeling Speciaal Onderwijs (SO)

In Breda bieden we voor leerroute 1-4 onderwijs aan leerlingen tussen de 4-12 jaar. Na het SO stromen deze leerlingen door naar de VSO afdeling op onze school.

Afdeling voortgezet speciaal onderwijs (vso)

In Breda bieden we voor leerroute 1-4 onderwijs aan leerlingen tussen de 12-20 jaar. Het gaat dus om leerlingen die na hun diploma uitstromen naar dagbesteding of arbeid. De thema’s wonen, werken, vrije tijd en samenleven staan centraal.  In hun Portfolio verzamelen ze certificaten en kunnen begeleiders en ouders lezen welke aanpassingen er nodig zijn voor een goede werkplek. In de laatste fase lopen de leerlingen intern of extern stage.

Verlengde schooldag en flexopvang

Met alle professionals werken we intensief samen voor de beste begeleiding van uw kind. In Breda doen we dat met Visio Onderwijs Breda, Visio Revalidatie & Advies (R&A) en de afdeling Flexzorg van Visio woon en dag centrum De Blauwe Kamer in Breda (dat direct naast de school gelegen is). De afdelingen bieden behandeling en/of Flexzorg (Buitenschoolse Specialistische Begeleiding (naschoolse begeleiding), weekendopvang, logeeropvang en vakantieopvang, behandeling ter ondersteuning van de deelname aan het onderwijs  en onderwijs voorwaardelijke zorg.
 

Samen kijken naar de periode na school

In het leerjaar waarin een leerling vijftien jaar wordt, kijken we samen met de ouders naar de periode na school. Dat noemen we het uitstroomperspectief. Naast de resultaten uit het verleden zijn interesses en mogelijkheden van de leerling bepalend voor de inrichting van het onderwijs en het vervolg daarop.