Inclusiviteit in de praktijk: De campagne #WatKanWel
Tijdens de inspiratiesessie “Inclusiviteit in de praktijk” vertelden leraren André Vurens, Frank Ter Beek en Noortje Opsteegh over de nieuwe campagne #WatKanWel. Deze campagne richt zich op het vergroten van bewustzijn in het regulier onderwijs over wat mogelijk is voor leerlingen met een visuele beperking, vooral bij praktische vakken.
Waarom #WatKanWel?
De drie leraren werken op een Visio-school, waar ze opmerken dat leerlingen die van het regulier onderwijs komen, vaak geen (of weinig) ervaring hebben met praktische vakken zoals techniek, beeldende vormgeving en koken. Veel leerlingen geven aan dat ze hier eerder niet aan konden of mochten deelnemen. André, Frank en Noortje zagen hierin een kans: ze willen laten zien dat meedoen wél mogelijk is en willen met hun campagne zoveel mogelijk mensen in het reguliere onderwijs bereiken.
Van hulpmiddelen naar een bredere aanpak
Het project begon met het ontwikkelen van een lijst met hulpmiddelen, maar de leraren ontdekten al snel dat dit niet genoeg was. Ze realiseerden zich dat er te veel vóór de leerlingen werd gedacht in plaats van mét hen. Dit leidde tot een breder pakket aan middelen met onder meer praktische video’s, tipkaarten en een cursus, waarin de focus ligt op het zelfstandig maken van leerlingen. “Ik kan veel bedenken, maar ik heb de leerling nodig om te vertellen wat bij hen past,” aldus de leraren. Het doel is dat leerlingen leren om duidelijk en assertief hulp te vragen.
Uitwisseling van ervaringen
Tijdens de sessie werd ook gepraat over hoe andere organisaties, zoals Cito en Dedicon, inclusie bevorderen. Deelnemers deelden initiatieven zoals het creëren van werkplekken voor mensen met een visuele beperking, maar benadrukten dat er nog meer mogelijk is. Met een interactieve opdracht ervaarden de deelnemers zelf hoe het is om taken te volbrengen zonder zicht, wat de uitdagingen van visueel beperkte leerlingen tastbaar maakte.
Tijd voor actie: ambassadeurs gezocht
De missie van de leraren is duidelijk: ze willen zoveel mogelijk mensen inspireren om in #WatKanWel te geloven en zoeken ambassadeurs om het verhaal verder te vertellen. Deelnemers van de sessie kregen materialen mee om meteen aan de slag te gaan. Tot slot kregen ze de vraag: “Welk verschil kun je morgen maken met wat je vandaag hebt geleerd?” Hiermee eindigde de sessie, maar het werk gaat door.
Campagne #WatKanWel van start: praktische vaardigheden in het regulier onderwijs