De sleutel tot succesvolle en toekomstbestendige organisaties
“Leiderschap kun je leren.” Dat is de boodschap van Margareth de Wit, bestuurder bij Academica University of Applied Sciences en schrijver van het boek “Making Shift Happen – Regisseren van impact”.
Tijdens het Symposium Oog voor #WatKanWel verzorgde Margareth een inspiratiesessie over dit onderwerp, getiteld: “De toekomst van Onderwijs – De sleutel tot succesvolle en toekomstbestendige organisaties.” In een wervelende presentatie stipt Margareth diverse aspecten van leiderschap aan. Haar kernboodschap? Om in de toekomst in onderwijs en zorg succesvol en toekomstbestendig te opereren, is systematische aandacht voor leiderschap en groepsdynamica essentieel. En jouw leiderschap maakt het verschil.
Het speelveld
Allereerst is het van belang om te kijken naar waar we staan, en het speelveld waarin we ons bevinden. Met welke actoren hebben we te maken? Met jezelf (me), je team, organisatie (we), je werkveld (work) en de wereld waarin we opereren (world). Onze impact werkt door in het gehele speelveld, zoals een steentje dat rimpels maakt in het water.
Doelen
Welke doelen streven we na? Dit bekijken we op macro-, meso- en micro-niveau. Op macro-niveau onderscheiden we 17 duurzame ontwikkelingsdoelen of Sustainable Development Goals (SDGs), zoals in 2015 door de Verenigde Naties vastgesteld. Van het tegengaan van armoede en het voorkomen van honger, tot het bieden van goed onderwijs en het tegengaan van klimaatverandering.
Op meso-niveau kijken we naar de beweging die organisaties maken. Als we willen dat mensen inzicht krijgen in wat zij anders kunnen doen, hoe zij hun leiderschap kunnen veranderen en hun impact kunnen vergroten, voldoet de oude organisatiepiramide niet meer. We kijken naar de organisatie als een "organisme" dat continu in beweging is - meer vanuit flexibele manieren en niet vanuit vaste structuren.
Op micro-niveau kijken we naar de beweging op de werkvloer, die van masculiniteit naar feminiteit gaat, van ego- naar ecosystemen en van generatie X naar generatie Z.
Wat is leiderschap?
Wat is de definitie van leiderschap? Volgens Margareth de Wit is leiderschap het gedrag dat individuele prestaties verbetert en zorgt voor het "maximaliseren" van duurzame organisatie doelstellingen. Waar wij ons allen bewust van moeten: ons eigen leiderschap maakt het verschil.
Recent onderzoek naar de effectiviteit van leiderschap op de betrokkenheid van schoolleiders in Nederland wijst uit, dat hoe beter schoolleiders scoren op het gebied van leiderschap, hoe meer betrokken medewerkers zijn. We moeten dus kritisch kijken naar ons eigen handelen en hierop reflecteren. Ons eigen leiderschap is de sleutel tot succesvolle en toekomstbestendige organisaties.
Er is meer mogelijk dan je denkt
Margareth stelt de deelnemers van de sessie een aantal vragen die ze in onderling overleg mogen beantwoorden:
- Waar zit jouw kracht? Wat kun jij doen?
- Hoe kun je jouw kracht inzetten vanuit de verbinding met je team en voor je team?
- Waar kan je vandaag al mee starten?
- Wat is de duurzame betekenis van jouw organisatie in deze complexe wereld?
Margareth besluit haar presentatie met een mooie conclusie “We besmetten elkaar positief vanuit passie; vanuit deze positieve flow is er meer mogelijk dan je denkt.”